2025年4月2日至23日，学校党委第四巡视组开展“产教融合协同育人”（含未来技术学院党总支）专项巡视。学院党总支高度重视，坚决扛起整改责任，针对巡视反馈的8个具体问题，研究整改举措，明确整改台账，目前已完成和取得阶段性成效的共计7项。

一、优化管理体系，夯实学院发展基础

一是完善思政育人体系。主动对接学校职能部门，2025年7月成功选派1名专职辅导员到岗履职，缓解学生工作力量薄弱问题；按照学校统一部署，12月中旬启动党总支换届选举工作，着力完善党组织架构，强化思政育人工作。二是加强内部沟通协同。建立领导班子月度内部交流制度，自2025年5月起召开院长办公会5次、院务会11次，围绕人才培养、项目平台建设等重点事项专题研讨；与书院深度协作，召开6次专题研讨会，在奖学金评定规则优化、重点关注学生协同帮扶等方面达成共识，凝聚发展合力。三是完善师资考核体系。启动校内外导师团队考核工作，第一轮已针对学生开展问卷调查，根据调查情况再对相关导师团队育人成效进行考核评估。

二、聚焦科技前沿，构建新型育人体系

一是创新个性化培养模式。制定《“未来科技创新领军人才培养计划”建设方案》，通过“遴选硬科技项目+师生双向选择”模式，为学生“一对一”配备本科生导师，推行“一生一策、伴生伴长”的本硕博贯通式个性化培养，并筹建“未来技术孵化器”，用以支撑科技创新成果转孵化。二是扎实推进招生改革。优化本科新生选拔机制，从招生选拔、导师遴选等方面入手，优化专家评审队伍，增加新兴产业领域企业专家比例；聚焦未来十年硬科技领域人才培养，进一步完善研究生“项目制”招生改革，2025年6月面向全校组织遴选2026年研究生人才培养项目30项（聚焦14个子方向、涉及招生学科8个）。三是革新培养方案。启动储能、智能制造、医工学三个专业方向的本科培养方案修订工作，已面向全体本科生完成培养方案及课程体系的意见征集，并与各专业方向负责人进行了深入交流研讨；积极响应教育数字化战略，设立4项“AI+课程”教改建设项目，其中2门课程已列入学校研究生“AI进阶课程”目录。

三、推动学科交叉，激发创新发展动能

一是搭建跨学科交流平台。2025年，学院组织项目驱动式授课教师代表交流会1场、研究生导师交流会1场、本科授课教师座谈会3场，进一步宣贯未来技术学院学科交叉融合的人才培养定位及要求，由多学科专家交流培养经验、探讨“校企导师同上一堂课的授课模式”等，不断提高教学科研队伍融合。二是布局前沿交叉方向。以国家战略需求为导向，联合物理、仪器、机械学院及电信学部等单位，围绕量子科技等前瞻性领域开展多轮专题研讨，初步形成新方向布局调研方案，着力培育学科交叉新增长点，为未来科技创新提供源头支撑。

四、深化产教融合，完善协同育人机制

一是构建校企教师团队。构建由323名校内教师和86名企业专家组成的本科校企授课师资队伍；在2025年本科招生选拔中邀请校内专家、企业专家、创投专家共同出题并担任面试评审；启动2024级研究生校内外导师团队（主导师、学科交叉导师、企业导师、创投导师<如有>）组建工作。二是压实学位委员会职责。在2025年6月、12月批次预毕业生申请学位及7月中期考核过程中，共邀请学生拟授位主学科专家33人、院学位分委员会委员8人，共同严把学位论文质量；同时，邀请企业专家参与招生选拔4人，参与中期、预答辩、学位论文评阅、毕业答辩共26人，充分发挥校企共同参与的学位评定分委员会作用。三是深化校企研发合作。自2025年4月以来，筹办或参加轨交研究院研讨会/对接会21次，项目评审会9次，联合培训会3次，推动产学研协同创新落地见效。四是规范校企导师履职。制作2023级企业导师及创投导师（44人）聘书，增强校外导师的荣誉感和使命感；通过研究生教育教学主管领导与研究生一对一谈话等方式，调研跨学科、校内外导师团队联合指导情况，挖掘优秀案例，督促导师落实协同育人责任。

学院党总支将持续以“钉钉子”精神狠抓整改落实，把巡视整改作为推动学院内涵式发展的重要契机，既紧盯具体问题整改不松劲，又深挖问题根源、健全长效机制，实现“当下改”与“长久立”有机结合，持续优化办学治院水平，着力破解学科交叉、产教融合等关键领域瓶颈，以整改实效激活学院发展内生动力，奋力打造未来科技创新领军人才培养高地，为服务国家新兴产业和未来技术产业发展贡献更大力量。